AI将冲击职业教育长学制,全国政协委员建议下放办学自主权

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南方周末:在中小学增设性教育专职岗位,意味着要增加编制,你怎么看待这个现实阻力?

“本科已基本不输出教师”

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关于作者

胡波,资深行业分析师,长期关注行业前沿动态,擅长深度报道与趋势研判。

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